การบันทึกครั้งที่ 7

วันจันทร์ที่  10  ตุลาคม พ.ศ. 2559

เนื้อหาที่เรียน

             วันนี้เรียนเกี่ยวกับการคิด ช่วงแรกอาจารย์ก็อธิบายเนื้อหา และก็มีการถามนักศึกษา จากนั้นก็แบ่งกลุ่มทำกิจกรรมศิปสร้างสรรค์ ดังนี้

กลุ่มที่ 1 แกนกระดาษทิชชู่ 

ทำเป็นรูปแมลง 

กลุ่มที่ 2 พิมพ์มือ 

         เอาสีทามือทั้งสองข้าง จากนั้นแปะบนกระดาษ A 4 ทำเป็นผีเสื้อ 

กลุ่มที่ 3 จานกระดาษ 

มีกระดาษปอน สีเมจิก  เชือก กาว ให้เราออกแบบงานเป็นหน่วยแมลง และต้องเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ 

กลุ่มที่ 4 เป่าสี 

กิจกรรมมีสีให้เราผสมแม่สีกัน จากนั้นก็มีหลอดให้เราเป่าสี

ความรู้ที่ได้รับและนำไปใช้ประโยชน์

     - การคิดริเริ่มเกิดจากประสบการณ์ใหม่ จนทำให้เราคิดคล่องแล่ว คิดยืดหยุ่นกว่าเดิม นำไปสู่การคิดละเอียดลออ และสุดท้ายนำไปสู่การคิดสร้างรรค์ การสังเกตทำให้เกิดการรับรู้ เกิดการเปรียบเทียบและนำไปสู่การจัดหมวดหมู่ การเรียนรู้ที่ดี ครูจะต้องเป็นผู้กระตุ้นเด็ก เชื่อมั่นในตัวเด็ก ยอมรับความแตกต่าง เห็นศักยภาพในตัวเด็ก และที่สำคัญไม่มีการเปรียบเทียบผลงานของเด็ก

การประเมินผล

ประเมินตนเอง : ตั้งใจทำผลงานและมีข้อติชมจากอาจารย์ จะนำไปปรับปรุงและแก้ไข

ประเมินเพื่อน : เพื่อน ๆ ตั้งใจทำกิจกรรมและได้รับ้อติชมตามผลงาน

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ คอยสังเกตและคอยให้คำแนะนำติชมในการออกแบบชิ้นงานแต่ละชิ้น