การบันทึกครั้งที่ 10

วันจันทร์ที่  31 ตุลาคม พ.ศ. 2559

เนื้อหาที่เรียน

กิจกรรมบรูณาการ

ออกแบบกิจกรรมให้แตกต่าง เพราะสอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ของเด็ก

1. ลักษณะพัฒนาการเด็กเชื่อมโยงทั้ง 4 ด้าน

2. เมื่อจัดประสบการณ์ จัดให้สอดคล้องกับการดำเนินชีวิตประจำวัน

       อาจารย์ให้คิดสิ่งประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุเหลือใช้  ซึ่งวัสดุที่ใช้ทำ คือ ขวดน้ำ กระป๋อง และกล่อง  เพื่อนๆแต่ละคนก็ศึกษาหาข้อมูลการทำสิ่งต่างๆ  เมื่อได้ชื่อสิ่งของเหลือใช้ที่เราจะประดิษฐ์ก็ได้รวบรวมรายชือสิ่งประดิษฐ์ไปให้อาจารย์ดู  สำหรับสิ่งประดิษฐ์ที่ดิฉันจะทำ คือ สานเสื่อจากกล่องนม

ความรู้ที่ได้รับและนำไปใช้ประโยชน์

     - สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์ให้กับเด็กได้ โดยการให้เด็กประดิษฐ์สิ่งของสร้างสรรค์ เพื่อให้เด็กได้มีโอกาสคิดริเริ่มด้วยตนเอง นำไปสู่ความคิดคล่องแคล่ว ความคิดยืดหยุ่น และความคิดละเอียดละออได้

การประเมินผล

ประเมินตนเอง : รวบรวมข้อมูลหาจากอินเทอร์เน็ตและเสนออาจารย์มีความกระตือรือล้นในการคิด

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนและรวบรวมข้อมูลเพื่อคิดค้นของเล่นตัวเอง

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์คอยแนะนำและบอกว่าของเล่นชิ้นนี้ควรทำรือไม่ควรทำเพราะอะไร